留プロの3本柱
■ビジネス日本語■
「日本で働くこと」を希望する受講生に向け、幅広い日本語科目を開講
=Business Japanese=
Wide range of Japanese classes are held for international students who want to work in Japan.
■キャリア教育■
外国人材が求められている役割。自身の日本企業での働き方やキャリアプランを明確化
=Career Education=
Discover your own career plan and working styles with roles of international workers in Japan.
■インターンシップ■
インターンシップを通じて日本企業での就労経験を積み、報告会で研修の成果を報告
＝Internship=
Develop work experiences in Japan and show your results at the annual presentation event.
Support for students
■就職相談
留学生専属のキャリアコンサルタントや就職相談員が丁寧に個別指導
Career Guidance: Certified Career Consultants and Advisers provide emphatic individual advice for Ryu Pro Students.
■様々な企画・イベント
留学生が地域社会と触れ合い、交流し、共に学ぶイベントを実施
Variety of Events: We are holding many events for Ryu Pro students to communicate and learn local societies.
■特別奨学金
留プロの受講生のみが応募できる奨学金
Special Scholarships: Ryu Pro students have chances to apply for great scholarships.
News
留プロや愛媛大学に関する資料のダウンロードはこちら
Download here for more information
留プロの様子をYouTubeで！ (5:27)
就職活動をした受講生の就職率
Events for 5月
1st
Events for 5月
2nd
Events for 5月
3rd
Events for 5月
4th
Events for 5月
5th
Events for 5月
6th
Events for 5月
8th
Events for 5月
9th
Events for 5月
10th
Events for 5月
13th
Events for 5月
15th
Events for 5月
16th
Events for 5月
17th
Events for 5月
20th
Events for 5月
22nd
Events for 5月
23rd
Events for 5月
24th
Events for 5月
27th
Events for 5月
29th
Events for 5月
30th
Events for 5月
31st
What our students say
海洋、波や潮力の物理を研究しています。日本企業は、専門性に加え、個人の性格や個性も見てくれると感じていて、ぜひ働いてみたいと思います。
就活の準備の段階から最後までいろいろ学び、４月から東京で働きます。そこで一生懸命仕事をしながら、自分の能力を高めていきたいです。将来はベトナムに学校を建てたいです。
留プロに参加して順調に就職活動ができ、いくつか内定をいただいて、やりたい仕事を選べました。卒業後は大手電器メーカーで研究開発や電気設計に携わる予定です。
留プロの先生方には家族のように親身になっていただき、就職内定後も大学での残りの時間を大切にして、悔いのない学生生活を送ってほしいとアドバイスをいただきました。
社会に役立つ技術者を目指して日本に留学し、県内の医薬品製造機器の会社に内定しました。日本での就職に不安のある留学生の皆さんは、ぜひ留プロに参加してみてください。
フォトギャラリー -Photo Gallery-
![P1410761[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/P14107611-e1611284897632.jpg)
Team 留プロ！
![P1390071a[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390071a1.jpg)
![P1390093a[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390093a1.jpg)
![P1390077a[1][1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390077a11.jpg)
![P1390114a[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390114a1.jpg)
![P1390104a[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390104a1.jpg)
![P1390110a[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390110a1.jpg)
![P1390073a[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390073a1.jpg)
![P1390097a[1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/2019/02/P1390097a1.jpg)
![P1410256-1[1][1]](https://ryupro.isc.ehime-u.ac.jp/wp-content/uploads/P1410256-111.jpg)